Descrição do Programa Incredible Years para Grupos Parentais, por Sandra Rotenberg, Consultora de Parentalidade, Líder de Grupo Certificada do Programa de Parentalidade Incredible Years, Licenciatura e Mestrado em Psicologia (Hons).

O programa parental Incredible Years foi concebido para reforçar as competências parentais e prevenir problemas de comportamento em crianças dos 3 aos 10 anos de idade. Baseia-se em princípios bem estabelecidos de aprendizagem comportamental/social que descrevem o modo como os comportamentos são aprendidos e também como podem ser alterados. Colocando o foco em ajudar as interações dos pais com os seus filhos a se serem mais positivas, visa mudar a forma de reagir dos pais a comportamentos específicos das crianças. A investigação mostra que os pais que concluíram o programa são capazes de reduzir significativamente os problemas comportamentais das crianças.

O programa decorre ao longo de 10 sessões, sendo que, de um modo geral, na primeira metade do programa são desenvolvidas as competências sociais da criança e os comportamentos de cooperação, e na segunda metade o foco é colocado na redução dos comportamentos inadequados que os pais gostariam de ver reduzidos.

As duas primeiras sessões centram-se na brincadeira, ou seja, como brincar com a criança de uma forma que promova a autoestima, incentive a cooperação e, ao mesmo tempo, a capacidade de pensar. As sessões 3 e 4 abordam formas eficazes de elogiar e incentivar, com vista a desenvolver nos pais a capacidade de fazer sobressair o melhor no seu filho. A sessão 5 integra utilização de programas de recompensa para ensinar à criança novos comportamentos. Este tema é aprofundado na sessão 6, que se foca na utilização de recompensas tangíveis.

As sessões 6 e 7 abordam o estabelecimento de limites eficazes e a atitude de ignorar como meio de reduzir comportamentos incomodativos. O foco das sessões 8 e 9 está no uso do “time-out” como estratégia disciplinar para a desobediência, a agressão ou comportamentos destrutivos. A sessão 10 analisa outras consequências do comportamento inadequado, assim como a resolução de problemas. A sessão final faz uma condensação de todos os conteúdos do programa.

Objetivos do Grupo Parental:

• Observar uma melhoria na qualidade e quantidade do envolvimento parental
• Capacitar os pais (Dawe, 2000) promover a sua autoconfiança e competência na utilização de estratégias positivas de gestão parental
• Melhorar as competências sociais das crianças
• Melhorar as técnicas de fixação de limites parentais através da introdução de uma disciplina não-violenta
• Melhorar a capacidade de comunicação entre pais e filhos

Mensagens do Grupo Parental

“Este curso devia ser oferecido a todas as famílias”.

“Tornou as relações com os meus filhos mais positivas, e agora gosto mesmo de passar tempo com eles”.

“Foi bom estar num grupo de pessoas na mesma situação e partilhar as nossas experiências”.

“Foi bom deixar os meus filhos estarem com pessoas em quem eu sentia que podia confiar”

Resultados dos Grupos Parentais

Os resultados da investigação de Webster- Stratton indicam que o Programa Incredible Years melhora o comportamento social, reduz os problemas comportamentais das crianças e aumenta a confiança dos pais na sua capacidade de serem pais. Em mais de dois terços dos casos, as famílias apresentam uma melhoria significativa a longo prazo (Long et al., 1994; Webster-Stratton, 1981, 1982, 1989, 1990, 1991, 1996).